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    守護(hù)愛心 不忘初心

    ——記2018年諸城市教書育人楷模 王立芬

    于紅

    2018-09-07 15:45:47來源 諸城信息港

    諸城經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)小學(xué).jpg

          諸城經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)小學(xué)的王立芬,34年如一日,默默耕耘在教育教學(xué)第一線,盡職盡責(zé)地干好自己的本職工作,努力走在科研教學(xué)的前沿,撰寫了一本本班主任工作隨筆,帶出了一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的班集體,教學(xué)成績年年名列前茅,雖然已近退休年齡,但依然初心不改,用愛心、奉獻(xiàn)、執(zhí)著、進(jìn)取詮釋了“教書育人楷模”的內(nèi)涵。她先后獲得“諸城市優(yōu)秀教師”“諸城市優(yōu)秀班主任”“諸城市教學(xué)能手”“諸城市百名優(yōu)秀班主任”“濰坊市立德樹人標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號(hào)。

     

          愛心鑄就師德之魂。王老師常說:唯有愛,才是最好的教育。對于后進(jìn)學(xué)生,她善于從小處著手,抓住教育的最佳時(shí)機(jī),給予春風(fēng)沐浴般的教育和引導(dǎo),用一顆靈魂來喚醒另一顆靈魂。

     

          教三年級(jí)時(shí),有個(gè)叫杜澤的學(xué)生,長得非?蓯,圓圓的大臉,厚厚的耳垂,可就是經(jīng)常不完成作業(yè),王老師并沒有刻意去批評他,而是經(jīng)常找他聊天,有時(shí)摸摸他的臉蛋,有時(shí)拉拉他的小手,并一本正經(jīng)地告訴他:“大臉盤,耳垂厚的孩子將來必成氣候。”小孩子還真好哄,后來逐漸開始寫作業(yè)了。后來王老師發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子的朗讀水平不錯(cuò),吐字清晰,情緒飽滿,所以就經(jīng)常讓他朗讀課文、進(jìn)行課前演講、主持節(jié)目等,孩子進(jìn)步很大,在學(xué)校的“六一”節(jié)獻(xiàn)詞中,他還擔(dān)當(dāng)了男主角呢!

     

          奉獻(xiàn)詮釋教育真諦。身為教師,王老師始終牢記教師神圣的宗旨:只講奉獻(xiàn),不求索取,辛勤耕耘,不忘初心。

     

          2014年,由于工作的需要,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排她教兩個(gè)班的語文課兼級(jí)部主任、教研組長,還有新教育課改實(shí)驗(yàn)老師。接到安排通知,雖然感到自己有點(diǎn)力不從心,畢竟已經(jīng)到了更年期,頸椎病、肩周炎、胃病,腎炎等常常發(fā)作,但想到領(lǐng)導(dǎo)對自己的信任,想到個(gè)人必須服從工作的需要,她便欣然接受。開始的時(shí)候,嗓子天天啞著,舌頭上的口瘡一茬接一茬,口渴難忍,終于被累倒了。最難忘的是那次腎盂腎炎發(fā)作,她晚上去打針,白天照樣上課,就這樣硬是撐著沒給學(xué)生耽誤一節(jié)課。這期間,她還帶領(lǐng)同級(jí)部的老師熱火朝天地進(jìn)行新教育實(shí)驗(yàn),建立班級(jí)主題帖,師生、家長共寫隨筆。她的實(shí)驗(yàn)論文“引領(lǐng)家長寫出幸福新天地”獲得了創(chuàng)新燎原一等獎(jiǎng),她本人在新教育推介會(huì)上作了典型發(fā)言。天有不測風(fēng)云,父親又查出了胃癌,為了不誤工作,她就白天上課,晚上陪床……超負(fù)荷的勞累,終于讓她爬不起來,后來身體日漸虛弱,腰肩痛疼無比,眼睛干澀起蒙,口渴難忍,被確診患有“風(fēng)濕”病、早期“干燥綜合征”,但是,她始終堅(jiān)守在講臺(tái)上,一邊工作一邊治療,吃中藥做理療……期末考試最終以一個(gè)班第一,一個(gè)班第二的優(yōu)異成績畫上了學(xué)期圓滿的句號(hào)。

     

          執(zhí)著演繹無悔人生。如今,王老師已近退休之年,但她從不把自己當(dāng)老教師看待,工作上不甘下風(fēng),不斷給自己充電,一有時(shí)間,就靜下心來鉆研教材,學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),撰寫實(shí)驗(yàn)論文,閱讀各種書籍,廣泛涉獵能夠在課堂上拓展給學(xué)生的各種知識(shí)。干眼癥使她視物不清,她就戴上老花鏡,為了指導(dǎo)學(xué)生寫好作文,王老師建了班級(jí)微信群,經(jīng)常在群里展示師生作品,老師、學(xué)生、家長,共同參與其中交流互動(dòng),在不留痕跡的教育氛圍中,產(chǎn)生了心靈感悟,將說教與灌輸變成了心靈的溝通與情感的交流,管理和教學(xué)都起到了事半功倍的效果。她的《“一讀二寫三賞四改”作文教學(xué)法的實(shí)驗(yàn)研究》也榮獲了諸城市第二屆優(yōu)秀教學(xué)成果個(gè)人二等獎(jiǎng)。而所教班級(jí)的語文水平得到整體提升,歷次考試成績都名列前茅,得到了師生和家長們的一致好評。

     

          “衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”34年,彈指一揮間,如今,她的嗓子啞了,眼睛花了,皺紋深了……縱使容顏不再,可她無怨無悔。如今,她正攜手青年教師,一路耕耘,一路歡歌,心態(tài)不老,初心不改……祝愿她桃李芬芳,春色滿園!

     

          王立芬事跡

          諸城經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)小學(xué)師王立芬,34年如一日,默默耕耘在教學(xué)第一線,盡職盡責(zé)地干好自己的本職工作,撰寫了一本本班主任工作隨筆,帶出了一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的班集體,教學(xué)成績一直名列前茅,課題研究成績突出,諸城市“十二五”規(guī)劃課題多篇結(jié)題并獲獎(jiǎng);撰寫的《引領(lǐng)家長寫出幸福新天地之策略》榮獲諸城市創(chuàng)新燎原二等獎(jiǎng);《“一讀二寫三賞四改”作文教學(xué)法的實(shí)驗(yàn)研究》獲諸城市第二屆優(yōu)秀教學(xué)成果個(gè)人二等獎(jiǎng)。她還先后獲得“諸城市優(yōu)秀教師”“諸城市優(yōu)秀班主任”“諸城市教學(xué)能手”“諸城市百名優(yōu)秀班主任”“濰坊市立德樹人標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號(hào)。成績的獲得見證著王老師無私地付出,她用愛心、奉獻(xiàn)、執(zhí)著、進(jìn)取詮釋了“教書育人楷模”的內(nèi)涵。




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