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    扎根農(nóng)村 奉獻(xiàn)青春

    ——記諸城市辛興鎮(zhèn)辛興初級(jí)中學(xué)教師苑斌

    管恩欣

    2017-09-08 17:50:05來(lái)源 諸城信息港

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      從畢業(yè)分配至今一直在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校工作,以飽滿的熱情、求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,圓滿完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)教育教學(xué)工作任務(wù),并連年受到領(lǐng)導(dǎo)、同事的一致好評(píng),得到學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)的廣泛認(rèn)可。他,就是辛興鎮(zhèn)辛興初級(jí)中學(xué)音樂(lè)教師苑斌。

     

      勤奮工作,甘于奉獻(xiàn)。苑老師在平時(shí)工作中,堅(jiān)持做到每天早來(lái)晚走,全身心地投入到教育、教學(xué)工作中,將他的德、識(shí)、才、學(xué)毫無(wú)保留地傳授給了學(xué)生。作為一個(gè)人民教師,不怕苦,不怕累,任勞任怨。此外,苑老師還負(fù)責(zé)學(xué)校體衛(wèi)藝工作,在市級(jí)各類比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。在分管少年宮的工作中,進(jìn)行樂(lè)器教學(xué),并輔導(dǎo)學(xué)生演出。被評(píng)為優(yōu)秀鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)項(xiàng)目。作為新時(shí)期的老師,具備高尚的師德,完美的人格,良好的形象,以身示范。連年被評(píng)為師德優(yōu)秀。

     

      認(rèn)真?zhèn)湔n,搞好教研。苑老師不但備學(xué)生而且備教材備教法。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案。通過(guò)課題研究,采用流行音樂(lè)來(lái)激活學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)興趣,學(xué)生的課堂積極性得到很大的改善,學(xué)習(xí)興趣濃厚。每一課都做到“有備而來(lái)”,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)反思,在教研活動(dòng)中進(jìn)行交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

     

      業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)技能。苑老師特別注重自身業(yè)務(wù)能力的提升,積極參加各類培訓(xùn)活動(dòng)。他在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué),堅(jiān)持向45分鐘要質(zhì)量。以學(xué)生為主體,以訓(xùn)練為主線,把音樂(lè)素養(yǎng)的學(xué)習(xí)融入到課堂教學(xué)中。教學(xué)過(guò)程重視知識(shí)與技能,學(xué)習(xí)過(guò)程和方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),探究性學(xué)習(xí)的精神。

     

      在課改及業(yè)務(wù)方面先后獲得了諸城市第二季器樂(lè)大賽“十大樂(lè)手”; 諸城市教學(xué)技能比賽一等獎(jiǎng);諸城市“同課異構(gòu)”教學(xué)展評(píng)活動(dòng)一等獎(jiǎng);全國(guó)第二屆和諧杯“七說(shuō)”說(shuō)課大賽一等獎(jiǎng);諸城市首屆職工文化藝術(shù)節(jié)器樂(lè)比賽金獎(jiǎng);諸城市“一師一優(yōu)課、一課一名師”系列評(píng)優(yōu)活動(dòng)一等獎(jiǎng);諸城市課改優(yōu)秀教師;濰坊市音樂(lè)教師教學(xué)業(yè)務(wù)技能展示活動(dòng)一等獎(jiǎng);在全市音樂(lè)教師暑期研訓(xùn)會(huì)議上作經(jīng)驗(yàn)介紹;并有多篇論文在雜志上發(fā)表。

     

      課后輔導(dǎo),分層教學(xué)。苑老師在課后,對(duì)音樂(lè)特長(zhǎng)生進(jìn)行相應(yīng)的分層輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求。根據(jù)每個(gè)學(xué)生的聲音特點(diǎn)以及音樂(lè)素養(yǎng)水平的不同,因材施教,選擇不同的歌曲及樂(lè)曲。避免了一刀切的弊端。取得了很好的效果。輔導(dǎo)的學(xué)生專業(yè)過(guò)關(guān)率達(dá)到95%以上。

     

      正是有了這份堅(jiān)持,才有了大家對(duì)他的認(rèn)可,才創(chuàng)造了那么多的成績(jī)。今后他將繼續(xù)努力,在鄉(xiāng)村教育教學(xué)中貢獻(xiàn)他的一份力量,繼續(xù)創(chuàng)造教育事業(yè)的新紀(jì)元!

     

      苑斌事跡:辛興初級(jí)中學(xué)教師苑斌參加工作至今一直在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校任教,他時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在工作上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),處處為人師表,用自己的人格魅力去打動(dòng)學(xué)生,感化學(xué)生,把他對(duì)學(xué)生的愛(ài),對(duì)事業(yè)的執(zhí)著,化為自覺(jué)的行動(dòng)。他專業(yè)素質(zhì)過(guò)硬,在學(xué)校連年輔導(dǎo)中考音樂(lè)特長(zhǎng)生,并取得了優(yōu)異的成績(jī)。還時(shí)常參與各種志愿者服務(wù),無(wú)私奉獻(xiàn)。他熱愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)同事,深受學(xué)生的喜愛(ài),家長(zhǎng)的信任,并贏得同事、領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。他還獲得全國(guó)第二屆和諧杯“七說(shuō)”說(shuō)課大賽一等獎(jiǎng),濰坊市教學(xué)基本功比賽一等獎(jiǎng),諸城市教學(xué)基本功一等獎(jiǎng),諸城市“一師一優(yōu)課、一課一名師”系列評(píng)優(yōu)活動(dòng)一等獎(jiǎng),諸城市課改優(yōu)秀教師,諸城市第二季器樂(lè)大賽“十大樂(lè)手”,今年被表彰為濰坊市優(yōu)秀鄉(xiāng)村青年教師。






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