他愛生如子，甘做人梯，關愛每一位學生，給予學生家人般的關懷；他博觀約取，厚積薄發(fā)，致力于教科研一線工作，并取得了斐然的成績；他堅持奉獻，愛崗敬業(yè)，將自己的青春年華奉獻給了人民教育事業(yè)，感動著身邊的每一個人。他，就是全國優(yōu)秀語文教師、山東省特級教師、濰坊市教學能手、濰坊市優(yōu)秀班主任丁爾安。

　　以愛作帆，關愛學生

　　在諸城實驗中學忙碌的校園中，著裝簡單樸實的丁爾安，是學生極為愛戴和尊重的教師之一，被學生親切的喊著“老丁”。

　　其實“老丁”不老，但在學生心中的分量卻很重很重。“有他的地方，我們都覺得安心”……這是同學們對他的贊語。擔任著級部校長、級部主任、班主任三個角色的他，早已習慣了每天忙忙碌碌的生活。他關心、愛護學生，真誠地對待每一位學生，耐心細致地做好學生思想教育工作，設身處地為學生著想，想家長所想，急學生之急。將“以生為本、關愛學生”的理念踐行在行動里。

　　博觀約取，創(chuàng)新爭先

　　“學高為師、身正為范”，丁爾安多年來潛心語文課的教學研究，并在山東省、濰坊市等各地各級公開課活動中取得突出成就。他所撰寫的十幾篇論文在國家級、省級刊物上獲獎或者發(fā)表，多次獲得教育教學創(chuàng)新獎、燎原獎、點子案例獎等。如《語文教學里的虛實乾坤》、《理性思維在語文教學里的應用》等文章在國家級刊物發(fā)表；《課堂質量檢測得不到有效落實的實踐研究》一文獲得濰坊優(yōu)秀教育教學案例一等獎；《以特色活動為載體強化學生自主管理四措施》一文獲金點子案例一等獎等。在課堂授課中他將理論與實際相結合，注重“大語文教學”，注意貼近生活、貼近學生，大膽改革教學方法，不斷創(chuàng)新，增加課堂的趣味性的同時，極大地調(diào)動了學生學習的熱情，取得了顯著的教學效果。他不僅在教育教學研究上做到嚴謹治學，創(chuàng)新爭先，在指導學生參賽方面也是成績卓越。曾指導過丁慧姿、陳丹丹、臧煒堯、王玲潔、孫增慧等十幾名同學在“語文報杯、創(chuàng)新作文大賽”中獲國家級獎項。

　　堅持奉獻，愛崗敬業(yè)

　　丁爾安自1996年擔任班主任工作至今，已有18年了。一十八載春秋變換，風雨兼程，他所帶的班級凝聚力強，班風正，學風濃，衛(wèi)生、紀律、社團活動等各項班級工作都走在學校前列，他將“愛崗敬業(yè)”作了完美地詮釋。他嚴于律己，寬以待人，對待工作有高度的責任心和滿腔的熱情。自2006年起，他開始擔任級部主任，本著嚴、細、實、恒的細管理要求，所帶的2006、2009、2012三個級部在所有教學活動中均取得優(yōu)異成績，在實驗中學乃至在全諸城市都是當之無愧的品牌級部。

　　 “說的好，不如做的到”，丁爾安堅持奉獻，勇于創(chuàng)新，以扎實的工作作風和出色的工作成績贏得了師生的廣泛贊譽和家長的好評。丁爾安言行一致，以身作則，用自己的實際行動教育學生，他以愛生為帆，以育人為槳，在教育人生的長河中劃出了最美風光。