他是新時期年輕教師的典范，他扎根農(nóng)村，卻無怨無悔；他滿腔熱情，卻不叫苦叫累；他全心投入，卻不計報酬……他于2012年7月入職昌城鎮(zhèn)巴山小學(xué)，從此扎根農(nóng)村教育，2014年7月因工作需要調(diào)入昌城鎮(zhèn)金祥小學(xué)。

王秀娟是百尺河鎮(zhèn)于莊小學(xué)一名優(yōu)秀的青年教師。任教以來，她扎根農(nóng)村小學(xué)，把絢麗的青春時光獻給了自己熱愛的教育事業(yè)，時刻以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛學(xué)生、團結(jié)同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。她的教育與教學(xué)成績一向顯著，是一位深

大學(xué)畢業(yè)后一直扎根農(nóng)村教育，用愛心和智慧擦亮學(xué)生的每個日子，被譽為“創(chuàng)可貼老師”，自編校本教材《識字三字經(jīng)》，在全市產(chǎn)生較大影響———皇華小學(xué)教師劉陽用矢志不渝的愛與堅守，詮釋了一名鄉(xiāng)村教師的境界。

她一直在鄉(xiāng)村學(xué)校教學(xué)，無怨無悔地為鄉(xiāng)村教育奉獻光和熱；她喜歡給孩子上課，并在課堂教學(xué)上取得了令人矚目的成績；她愛校如家，愛生如己，是學(xué)生眼中名副其實的“愛心媽媽”——她就是諸城市“最美教師”“最美少先隊輔導(dǎo)員”、濰坊市“優(yōu)秀教師媽媽”“優(yōu)秀鄉(xiāng)村青年教師”田術(shù)麗

2012年，孫冰老師踏上了農(nóng)村小學(xué)教育的“三尺講臺”。從那時起，她就把人生的坐標(biāo)定在了為教育獻身的軌跡上。她熱愛教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)、熱愛每一個學(xué)生，把自己的事業(yè)看得神圣無比。為了做好教師這項神圣的工作，她始終堅持不斷地學(xué)習(xí)，努力做一名高品位的合格的人民教師。

2011年7月，作為一名剛分配到農(nóng)村小學(xué)任教的大學(xué)生，她刻苦鉆研業(yè)務(wù)，成績總是名列全鎮(zhèn)乃至全市前茅，在小學(xué)英語學(xué)科教學(xué)中工作業(yè)績突出。2017年5月,在 2016至2017學(xué)年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”系列評選活動獲一等獎； 2016年12月，參加諸城市中小學(xué)“中教啟星”杯教學(xué)設(shè)計大賽

從畢業(yè)分配至今一直在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校工作，以飽滿的熱情、求真務(wù)實的工作態(tài)度，圓滿完成學(xué)校交辦的各項教育教學(xué)工作任務(wù)，并連年受到領(lǐng)導(dǎo)、同事的一致好評，得到學(xué)生家長及社會的廣泛認(rèn)可。他，就是辛興鎮(zhèn)辛興初級中學(xué)音樂教師苑斌。

作為一名青年教師，講敬業(yè)，比奉獻，對工作盡職盡責(zé)。能夠虛心地向富有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí)，同時自己也認(rèn)真鉆研，精益求精，并根據(jù)兒童年齡特征的不同，遵循科學(xué)創(chuàng)新的教育原則精心設(shè)計每一節(jié)課，力求使教學(xué)方法做到新穎。在教學(xué)實踐過程中，始終堅持“情景教學(xué)法”再現(xiàn)課堂內(nèi)容所描

有一種喜悅來自青春夢想的綻放，有一種崇敬來自始終如一的堅持。她修身立德，為人師表，用辛勤的汗水啟迪幼兒的智慧；她以園為家，愛生如子，用母親的胸懷撐起溫馨的港灣；她投身教研，大膽創(chuàng)新，用不懈的努力探索教改的方向。她就是諸城經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心幼兒園教師翟海琪，用崇高的

一片真心育桃李，三尺講臺寫春秋。她是一位平凡的農(nóng)村女教師，但她卻用自己的汗水和智慧書寫了不平凡的篇章。她就是諸城市舜王街道箭口小學(xué)的英語教師——陳文銘。工作五年來，陳文銘老師一直扎根在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村小學(xué)，始終站在教育工作的第一線，從事小學(xué)英語學(xué)科的教學(xué)，她始終奉行

作為一名青年教師，他熱愛農(nóng)村教育事業(yè)，對教師職業(yè)有著執(zhí)著的追求，始終堅定的追尋自己的教育理想，深入踐行課程改革和課堂教學(xué)改革，對工作充滿激情，對學(xué)生充滿愛心，在平凡的崗位無私的奉獻，讓青春在農(nóng)村小學(xué)這片土地上閃閃發(fā)光。